近日,南昌理工学院传媒学院师生与马克思主义学院教师团队一同走进“红色摇篮”——井冈山。以“传承红色基因、助力乡村振兴”为主题,依托《纪录片创作》与《红色文化》课程思政教学项目,开展了纪录片创作调研与实践。
此次教学实践旨在推进思政小课堂和社会大课堂的深度融合,完善“大思政课”实践教学基地建设,强化思政课与专业课的良性互动,逐步提升实践育人成效。
习近平总书记曾多次强调,“振兴乡村,必须发扬红色基因,借鉴红色力量”。本次纪录片调研正是传媒学院全体师生,积极贯彻落实二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习革命精神、传承红色基因、推动乡村振兴战略的重要实践。
本次实践,由老师带领学生走进革命博物馆、革命烈士陵园、毛泽东同志故居等红色教育基地聆听革命历史。通过实地学习,学生们对革命历史有更清晰地认知,对革命精神有更深刻地认识。
(纪录片创作调研与实践现场1)
大家穿过蜿蜒地山路深入井冈山的神山村,一个见证了无数革命战士英勇事迹的革命老区。在左村长的指引下,师生们沿着习近平总书记的足迹展开实地调研,通过采访参加过革命的老战士,对话革命后代左香云、彭秀珍等人物,聆听乡村振兴背后的故事。并在老师的指导下,学生们用镜头记录了近年来神山村发生的巨大变化,让他们更真切地理解革命精神传承的现实意义。
(纪录片创作调研与实践现场2)
师生们通过创作调研与实践,深入了解神山村在乡村振兴战略下,借助红色文化资源,依托产业优势,开拓了一条以乡村旅游带动产业发展的兴旺之路。同时,他们积极发挥专业优势,把所见、所闻、所感,创作成一部部优秀的纪录片作品,不仅树立了学生实事求是的创作观念,提升了学生的实践水平和团队协作精神,还将井冈山革命根据地的发展历程、精神传承和振兴故事传播得更远、更广。
《纪录片创作》课程实地教学成果
此次活动通过挖掘红色文化、传承脱贫攻坚精神,是一次课程思政教学的成功实践,更是一次弘扬红色文化、推动乡村振兴的有益尝试。同学们纷纷表示,作为新时代的青年学子,有责任传承红色基因,发挥青春力量,在实践中多学习、多思考、勇于创新,用行动书写新时代乡村振兴赞歌,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
摄 影 | 侯绍芬 叶京鹏 张镇宇
责 编 | 陈 涛
初 审 | 吴 昊
复 审 | 王 锐
终 审 | 苏留明